近日，合肥大学人工智能与大数据学院数学与应用数学专业联合希沃举办了一场别开生面的师范生见习活动，共有83名学生参与其中。见习活动分为线上训练营和线下实践两个阶段，旨在提升师范生的教学素养和数字化能力。

首先，在线上围绕交互式课件制作初高中阶、校级教研以及班级管理等部分开展了为期10天的线上训练营。通过互动式的课程设置，学生们深入了解了教学资源的优化利用、教研活动的开展以及班级管理的重要性。这些课程不仅仅提升了学生们的教学技能，还旨在培养团队合作和沟通能力。

在线上积累了一定基础知识后，活动进入了为期两天的线下实践交流阶段。线下研修课程主要围绕交互式课件制作美化、教学教研平台应用、如何上好一节课等多个教学环节进行数字化能力提升训练，以小组研修探索共创“如何利用数字化设备工具上好一节课”，激发创作灵感，促优培优。

集体备课讨论现场

希沃周老师在线下交流中提到，好的教学设计不应只停留在理论层面，因而在实践活动的后半段，由同学们自行组队共同设计一节课，并以无生说课的形式开展说课比赛，通过参与集体备课、说课和听评课比赛活动，学生们有机会展示自己的教学能力，并从中获得宝贵的经验和反馈。比赛现场由参培的学生们互相进行打分后，人工智能与大数据学院余院长与姚主任作为颁奖嘉宾为参加此次说课比赛的优秀小组颁发奖项，余院长代表师生向希沃表达了感谢，对于此次见习活动也表示了高度认可，期待参培的学生可以将此次见习活动的收获应用于实际教学操作中。

无生说课比赛现场

余院长发言

姚主任发言

教师是教育事业的中坚力量，这次师范生见习活动的举办，不仅为合肥大学应用数学专业的师范生提供了宝贵的实践机会，也为他们的教师之路奠定了坚实的基础。希沃也将持续致力于推动教育数字化发展，助力教师们提升自身的信息化素养和教学能力。