CHINAIRS 互动反馈教学系统

      -----中国互动反馈教学第一品牌              

                   -----CHINAIRS打造中国1对1数位学习策略第一品牌
 
                             ------改变传统课堂单一讲授填鸭教学模式的倡导者 
      
                                       -----中国IRS系统最大供应商

                                                                    
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CHINA-IRS互动反馈教学系统：
一、系统简介
1、IRS互动反馈教学系统概念：
    IRS互动反馈教学系统(Interactive Response System，简称:IRS)是透过电子载具(如PDA、手机或遥控器)，让课堂中全班学生可以互动反馈信息给教师的一种教学应用系统， 有些国家称此系统为教室反馈系统(ClassroomResponse System，简称CRS)。
    IRS系统是近几年来改善课堂互动教学品质最重要的资讯应用设备之一，在欧、美地区已经普遍应用这项科技于课堂教学活动中。例如在美国有超过1000所大学(如哈佛大学、布朗大学等知名大学)导入IRS系统，而且有更多的中小学採用这项科技。
      IRS互动反馈教学系统是用在学校多媒体教室的一种教学互动设备,由教师遥控器、学生遥控器（每人1个）、接收器以及配套的软件等组成。其可以将课堂教学、课堂测试、投票表决、游戏活动、竟猜学习、教学评估的结果表决统计等有机的结合起来， 在现有大部分教室即“一个教室一台电脑” 的基础上即可实现传统课堂所不能实现的互动教学，并能自动批改、统计并生成各种报表。
    IRS互动反馈教学系统以Powerplint作为即时互动问答的平台， 教师只要按按手中的遥控器就可以操作 Powerpoint进行教学演示、互动问答、课堂测试、投票表决等十一种教学模式，接收器可以按照设定好的时间接收或停止接收所有学生透过各自手中的遥控器发出的即时反馈信息，教师可以即时透过手中的遥控器来查看系统在一两秒钟内自动生成的教学和投票表决反馈结果（可以以十一种不同的图表统计出来），大大节省以前所在的批改作业或统计点票的时间，既准确又方便。
    IRS-系统将迅速成为现代信息化教学、办公会议、远程教学及培训的主要手段，他将迅速取代传统单问的填鸭教学模式、打破传统教师讲、学生听的课堂单一讲授式的教学方法，可以将课堂所有学生的积极性调动起来，每个人都可以直接参与到每个活动中来，进行记名或不记名作答，提高师生互动，活跃了课堂气氛，让每一次课堂就象电视竟猜节目一样精彩，改变课堂激发学生学习兴趣和参与乐趣，真正实现“寓教于乐”。
   1）投资成本低：一台电脑一部投影机或只有一台电脑的环境下都可以使用，只要购买一套IRS互动反馈系统就可以将一个教室变成一个高互动的多媒体互动教学教室。
   2）互动效果好：使用IRS互动反馈教学系统完全可以将课堂所有学生或观众的积极性调动起来，每个人都可以直接参与到每个活动中来，进行记名或不记名作答或表决，让每一次课堂或会议演示就象电视竞猜节目一样 精彩。
   3）省心又省力：可以直接使用IRS-互动教学系统或PowerPoint 进行备课或制作演示材料和测试题目，也可直接购买基于PowerPoint 的课件库（全球著名的和大部分的课件资源提供商都有基于PowerPoint 的课件库，比如 TestGen_MAC）；系统会自动、全面、准确、及时地生成自动和即时的生成所有学生的课堂学习或表决结果和需要的各种报表，教师再也不要进行批改作业。因此该IRS系统的出现将迅速成为现代信息化教学、办公会议、远程教育及培训的主要手段，迅速取代传统的口头提问、课堂测试、举手发言、事后评分的教学培训及会议演示模式，将广泛应用于各个行业的不同场合，比如学校课堂、阶梯教室讲座、礼堂演说、投票表决、培训中心、公司会议、竞技节目、电视台节目等等。
2、功能介绍：
    IRS系统功能有：应答测试、抢答游戏、淘汰比赛、投票选举、问卷调查、打分评选、口头出题、电子举手（抢权发言）、点名考勤、分组活动，这些活动模式可以极大地活跃课堂气氛，充分调动每一位学生的学习积极性。而且，这些基本的活动模式还可不断创新，老师用得越多，活动会越来越丰富，形成班级特色。
    IRS系统还提供强大的报表统计查询功能，系统会自动、全面、准确、及时地生成老师需要的各种报表：班级历次成绩统计表、班级答题明细表、个人历次成绩统计表、个人答题明细表、题目作答明细表、题目正确率统计表、班级考勤统计表、个人考勤统计表；除以上报表外，每次活动中，系统还会即时生成答题结果、排名表，统计分析每一位学生的答题情况，方便老师了解大家的理解程度，及时调整授课进度；此外在投票选举和打分评选活动中，系统会即刻生成投票评选结果报表。 IRS统软件以Microsoft PowerPoint 为基础，采用嵌入式设计；系统的试卷编辑（备课）功能和放映功能都非常强大，对各种多媒体信号都可以灵活输出。
3、应用实例
    1）在教学领域的应用
   （1）课堂前
    教师制作多媒体课件
 ■ 课件的编辑只要用最普通的PowerPoint 软件就可制作一个高互动的课件，就可以组织一堂生动活泼的寓教于乐的授课。普通的教师都十分熟悉，无需额外的培训。
 ■ IRS教学系统支持所有的多媒体档案格式，包括 文本、图 像、视频声音及Flash动画等格式，教师可利用现有的多媒体材料去进行教学。多媒体的资讯及学生的即时回应均能令学生的积极性和课堂的互动性大大提升。教师可自行编制教材，或网络下载题库资源。
 ■ 利用试卷编辑器，教师可以预设每道题目的答案、分数等，不再需要花数月时间加班加点，更不需要专门请人做课件。
 ■ 试卷编辑器含有多种模板，如二选一、三选一、四选一、五选一、六选一等，编辑题目更得心应手。
  （2）课堂中
    教师互动演讲
 ■ 教师能利用 PowerPoint 及时进行互动问答、测验、投票及抢答活动等，提高学生的注意力和兴趣。
 ■ 可离开讲台运用遥控器教学，增强与学生的情感交流。
学生互动做答
 ■ 研究显示，若能让听众在演讲中积极参与，其注意力及记忆可提高 3-5 倍。透过IRS互动反馈教学系统，学生可以利用遥控器积极地参与课堂活动，寓互动课堂活动于日常教学，提高了记忆力和注意力。
 ■ 透过手中的学生遥控器就能发表自己的想法，就算那些胆小害羞或不善表达的学生，只要轻按手中的遥控器，亦可轻松发表自己的意见，让课堂上再没有被遗忘的角落。
 ■ 每条问题的即时回应都会总结到一个图表中，不论是教师抑或学生，对每一个参与者的作答情况和累计结果都能一目了然。这使学生对自己的学习有客观评价，课堂辅导更具针对性。
 ■ 学生透过遥控器去回答问题，可即时反应他们对所学内容的理解程度，这样教师可以及时调整教学进度。
 ■ 学生在课堂上对教师的提问进行回答，不仅教师可对该回答评分，其他学生也可对该同学的回答评分，增强学生的参与感，真正做到教师与学生、学生与学生之间的良性互动。
 ■ 允许学生分组参加活动，在活动中培养学生团结协作的精神和集体观念。
课堂考试
 ■ 教师可透过考试功能模块预先编制含多项选择题的试卷，学生根据手中纸质的试卷，透过遥控器作答，IRS互动反馈教学系统会自动收集答案。
 ■ 系统可自动进行评分，评分结果即时呈现，更可汇出为常用格式的报表。
教学质量评估
 清晰的评估
 ■ IRS互动反馈教学系统能把教学过程的所有资料自动地记录下来。能为每个学生记录下全面、准确、客观的电子数据，详实追踪个人、班级学习历程，协助老师减轻多年一贯教学的负担。
 ■ 可透过个人、班级、活动等多种方式来查询互动课堂的学习记录， 如活动作答明细表、活动总分表、答题错误率统计表、选项作答比例图等。可以将考勤、发言、答题情况等形成可查询打印的报表，家长们不必等到期末考试后，才知道子女“该念的书都没有念”。
 ■ 不同种类的报表，能为教师对学生作出正确评估提供客观依据。完全节省教师改考卷及统计成绩的时间，使得教师能腾出更多的时间投入到教研工作上来。
 ■ 课后分析已保存的课堂教学反馈信息，找出今后的教学方向。
 ■ 将能为个别学生重温课堂问题而提供协助。
 ■ 现场学习力差或没有来课堂学习的学生可以将课件拷贝回家进行自习。
     以上这些在传统的教学过程中是很难做到了，原因是：1）课堂互动只能在小规模的范围内进行，一节课下来只能提问几个人，只能做几个全体学生的课堂小测试（因为要有作答和收卷时间）；2）教师无法知道哪些学生真正理解了课堂内容.
 ■ IRS系统同时也可以做投票表决系统使用，例如某个投票选举、投票调查活动开始后，相关的参与人员只需要每人拿一个遥控器，各自根据自己的意愿按遥控器上相应的按键，就能代表相应的投票或表决，电脑能立即统计出投票表决的结果，大大节省以前需要的统计点票时间，既准确又方便。因此选举、投票调查功能，大大简化日常教务活动的开展。
2）在投票表决领域的应用
    IRS互动反馈教学系统也是一套投票表决系统，例如某个投票选举、投票调查活动开始后，相关的参与人员只需要每人拿一个遥控器，各自根据自己的意愿按遥控器上相应的按键，就能代表相应的投票或表决，电脑能立即统计出投票表决的结果，大大节省以前需要的统计点票时间，既准 确又方便。


CHINAIRS强大的电子教学，能立即生成各种所需报表：

CHINAIRS十一种教学模式：
         演示文稿、应答测试、抢答游戏、淘汰比赛、投票选择、问卷调查、打分评选、口头出题、电子举手、点名考勤、分组活动、这些无纸化电子活动模式可以极大的活跃课堂气氛，充分调动每一位学生的学习积极性。而且这些基本的活动模式还可以不断创新，教师用得越多，活动会越来越丰富，形成班级特色。
CHINAIRS十一种统计报表：
         班级历次成绩统计表、班级答题明细表、个人历次成绩统计表、个人答题明细表、题目作答、题目正确率统计表、班级考勤统计表、个人考勤统计表；除以上报表外，每次活动中，系统还会即时生成答题结果、排名表，统计分析每一位学生的答题或投票表决情况，方便教师了解大家的理解程度，及时调整授课进度；此外，在投票选举和打分评选活动中，系统会即时生成投票评选结果报表。
         CHINAIRS系统软件以Microssft Powerpoint为基础，采用嵌入式设计；系统的试卷编辑、课件制作和自动放映功能都非常强大，对各种多媒体信号都可以灵活输出，不用专门学习也会使用。本系统还提供了强大的报表统计和查询功能，当教师输入指定的时间或科目或班级或学生后，系统会自动、全面、准确、及时的生成教师需要的各种报表。

CHINAIRS投资成本低，互动效果好，方便又实用

投资成本低：
         一台电脑一台投影机或一台电脑的环竟下都可以使用，只要购买一套CHINAIRS互动反馈系统就将一个教室变成了一个高互动的多媒体互动教学和会议场所。
互动效果好：
         使用CHINAIRS互动反馈系统改变了传统单向的填鸭教学模式，完全打破了传统教师讲、学生听的课堂单一讲授式的教学方法，可以将课堂所有学生的积极性调动起来，每个人都可以直接参与到每个活动中来，进行记名或不记名作答，提高师生互动，活跃了课堂气氛，让每一次课堂就象电视竟猜节目一样精彩，改变课堂激发学生学习兴趣和参与乐趣，真正实现“寓教于乐”。这种互动效果充分体现了以学生为主体的教学理念，深化了教育技术产品在教学中的应用，使以往教室中的设备，如电脑，投影机，实物投影仪，在CHINAIRS互动反馈教学系统的协助下际上，发挥出新功效，创造出更多教学模式。（美国的哈佛大学、麻省理工大学等众多全球名校已经广泛使用）。
方便又实用：
         安装方便，系统操作容易掌握，使用简单，相邻教室不会干扰。教师可以直接使用CHINAIRS互动反馈系统或Powerpoint进行备课或制作演示材料和测试题目，可以直接购买基于Powerpoint的课件库（全球著名的大部分课件资源提供商都有基于Powerpoint的课件库，比如Testgen?_mas）直接使用；系统能自动判卷，统计及分析学生答案，诊断学生的学习成效，帮助教师及时进行教学补救和调整教学进度，教师再也不要进行批改作业和统计生成各种报表了；该产品还可以用于多项学校工作中，如师生评议、教研教改数据分析比较、各种选举表决及问卷调查等工作，并可以将学生课堂学习进度的报表及时提供给家长协助监督学生学习。

产品标配：
1：接收器2个（一个主接收器，一个辅助接收器）；
2：教师遥控器1个；
3：学生遥控器55个（其中5个为备用遥控器）
4：系统软件一套；
5：变压器1台；
6：20米主机联接线1根；
7：10米电缆联接线1根；
8：使用说明书1本；
9：编号标榜1张（有60个编号标签，其中50个编号为1-50，10个为空白标签作为备用）；
10：便携手提包1个。

 
升皇紫光全力推出CHINIRS互动反馈教学系统！改变传统单向的填鸭教学模式，完全打破了传统教师讲、学生听的课堂单一讲授式的教学方法，全力打造成改变传统课堂单一讲授填鸭教学模式的倡导者！ 


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