普罗米休斯互动教学技术助力北京市西城外国语学校
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在中国，通过普罗米休斯的互动教学技术，北京市西城外国语学校正逐渐成长为中国教育界最具代表性的学校之一。
“对于整个教育界来说，这是个里程碑式的革命；普罗米休斯的互动技术，为教育者和学习者共同展示了一个充满无限可能的、21世纪的教学环境。”
方案亮点：
这项技术打破了教学中师生的隔阂，使教学不再拘泥于沉闷、封闭的教室之中，通过这项技术，师生们看到了一个全新的教学环境。
简介：
北京市西城外国语学校，长期位居北京市重点学校的行列。作为北京市的科技教育示范学校，该校一直立志于探索更加有效、科学的教育手段。为此，该校率先引用了国际最先进的普罗米休斯互动教学技术，通过这项技术，北京市西城外国语学校的师生们感受到了一个全新的教学环境。作为浑南新区政府倾力打造的第一所全日制小学，浑南新区第一小学在建校之初，就和世界顶级的互动教学产品制造商——普罗米休斯合作；全面建设走在教育时代前列的高端学校。
学校概况：
北京市西城外国语学校创建于1989年，是一所具有鲜明外语特色的市级重点完全中学，北京市首批体制改革试点校、北京市示范性高中校，先后被认定为北京市奥林匹克外语学校、北京市科技教育示范校、北京市艺术教育示范校、联合国教科文组织在中国的“EPD”教育实验校。十几年来，该学校的教学质量和学生的综合素质均取得了全面提高。高考录取率100%，重点大学年平均上线率达81.2%。1999年文科班高考成绩居北京市第四名，重点大学上线率高达94.7%；有55%的考生进入北大、清华等全国一类重点名牌大学继续深造；外语学科高考成绩名列西城区第一名。
方案内容：
北京市西城外国语学校，全校包括专业教室在内的总共30多个教室都使用了普罗米休斯的交互式电子白板，经过长期的教学实践证明，普罗米休斯的互动教学技术不仅为该校的教学提供了极大帮助，更为学生们打开了解探索世界的窗口。
我们和该校的吴林老师谈及互动教学技术所带来的划时代变革：互动技术在课堂上的广泛应用，让教学效果评估变得轻而易举。互动投票器同步生成的数据，让老师们对课堂反馈一目了然，学生们的成绩也得到了最大限度的提高。吴老师对于目前互动教学技术的看法，给我们留下了极为深刻的印象。
“跟传统的教学环境相比，互动教学技术最大的特点是打破了教室的壁垒，通过普罗米休斯内容丰富的资源库支持，老师和学生们在原本封闭的课堂里拥有了一个没有边界的广阔世界，他们可以在这里随时去听、去看、去感受、去了解甚至去改变那些以往他们在教室里无法接触到的许多事物。”
“最初，在北京市相关领导部门的帮助下，我校率先全面引用了普罗米休斯的互动教学技术；全校所有的教学班和专业教室总共约30多个教室，全部安装了普罗米休斯的交互式电子白板。最初预装的软件是安装时自带的原版教学软件，后来在普罗米休斯工作人员的帮助下，又部分安装了国内版的教学软件。相比起其他同类产品和教学模式，普罗米休斯软件资源库优势更加突出、软件系统资源更加丰富，对所有学科的教学都可以做到很好的软件资源库支持。互动教学技术功能十分完善，产品稳定性好、可靠耐用。经过多次全市甚至全国范围内的高水平教学比赛，我们认为普罗米休斯的交互式电子白板产品，在软硬件各方面技术上都是国内现今最好的，这使得我们在教学比赛中获得了极大的优势。”
“在实际教学中，最大的困难就是如何长期的调动学生的参与积极性，试想，如果老师讲的课学生听都不想听，那怎么可能会从中吸收到知识？在这一点上，互动教学技术给了我们很大的帮助。由于普罗米休斯课件的资源相当丰富，课堂上可以运用的资源远远超越了传统书本的范畴，从而极大提高了学生们参与的积极性，并且随着课程的变化、加深，所展示、利用的资源也有不同的变化，这样就能够带给学生们一种持续的新鲜感，保证了整体课堂的活跃度。事实上，现在我们的很多高年级学生对交互式电子白板的使用已经到了十分熟练的程度，已经可以协助任课老师解决一些简单的问题。在这样的教室中，学生已经不再是教学的被动者，而是变成了积极的参与者；学生有了积极的参与性，吸收知识的速度也就变快了，成绩自然也就上去了，在这个过程中，学习不再了自己想要的。”
“正因为互动教学技术所带来的良好成果，我们学校决定继续增加对于互动教学技术方面的投入。未来，我们预计会订购普罗米休斯的无线投票器和无线手写板等相关的互动教学技术产品，用于全面改善我们的教学环境。同时，我们也希望，普罗米休斯方面，能够继续为我们的教师们提供更多、更加完善的培训以及配套服务，从而更好的发挥出互动教学技术的优势。”
关于普罗米休斯
总部位于英国布莱克本的普罗米休斯集团，在高科技的开发应用上有着悠久的历史，自上世纪70年代开始，公司怀着积极创造生活的热情，致力于为客户提供交互式学习解决方案，帮助教师及培训者创造引人入胜的交互式学习课堂。
现在，普罗米休斯已经从单纯的英国公司成长为一家跨国集团，在交互式教学解决方案的研发及生产领域，普罗米休斯一直是全球领跑者。普罗米休斯的客户现已遍布全球，有100多个国家的超过100万个教室中超过2000万学生在普罗米休斯的交互式课堂中学习。
在英国总部之外，普罗米休斯集团还在法国，德国，美国及中国设有子公司。这样的网络布局使得普罗米休斯可以给全球任何地方的学习者、教育者以及组织机构提供交互式学习解决方案，给每一个客户提供同样的高水平服务。
普罗米休斯从2004年初开始与中国教育界合作，并与2005年在深圳成立全资子公司。从此普罗米休斯集团在中国进入了高速发展阶段，与蓬勃发展的中国教育事业共同成长。在中国已经有2000多家各类学校，涵盖了从幼儿园，小学，中学，大学到各类培训机构，国际学校等等。在全国互动教学比赛中力拔头筹。
联系普罗米休斯
普罗米休斯集团
电话：086-010-85350898
地址：北京市朝阳区景华南街5号远洋光华国际C2709 网址：http://www.prometheanworld.com/chinese-s/
邮箱：sales.china@prometheanworld.com
“对于整个教育界来说，这是个里程碑式的革命；普罗米休斯的互动技术，为教育者和学习者共同展示了一个充满无限可能的、21世纪的教学环境。”
方案亮点：
这项技术打破了教学中师生的隔阂，使教学不再拘泥于沉闷、封闭的教室之中，通过这项技术，师生们看到了一个全新的教学环境。
简介：
北京市西城外国语学校，长期位居北京市重点学校的行列。作为北京市的科技教育示范学校，该校一直立志于探索更加有效、科学的教育手段。为此，该校率先引用了国际最先进的普罗米休斯互动教学技术，通过这项技术，北京市西城外国语学校的师生们感受到了一个全新的教学环境。作为浑南新区政府倾力打造的第一所全日制小学，浑南新区第一小学在建校之初，就和世界顶级的互动教学产品制造商——普罗米休斯合作；全面建设走在教育时代前列的高端学校。
学校概况：
北京市西城外国语学校创建于1989年，是一所具有鲜明外语特色的市级重点完全中学，北京市首批体制改革试点校、北京市示范性高中校，先后被认定为北京市奥林匹克外语学校、北京市科技教育示范校、北京市艺术教育示范校、联合国教科文组织在中国的“EPD”教育实验校。十几年来，该学校的教学质量和学生的综合素质均取得了全面提高。高考录取率100%，重点大学年平均上线率达81.2%。1999年文科班高考成绩居北京市第四名，重点大学上线率高达94.7%；有55%的考生进入北大、清华等全国一类重点名牌大学继续深造；外语学科高考成绩名列西城区第一名。
方案内容：
北京市西城外国语学校，全校包括专业教室在内的总共30多个教室都使用了普罗米休斯的交互式电子白板，经过长期的教学实践证明，普罗米休斯的互动教学技术不仅为该校的教学提供了极大帮助，更为学生们打开了解探索世界的窗口。
我们和该校的吴林老师谈及互动教学技术所带来的划时代变革：互动技术在课堂上的广泛应用，让教学效果评估变得轻而易举。互动投票器同步生成的数据，让老师们对课堂反馈一目了然，学生们的成绩也得到了最大限度的提高。吴老师对于目前互动教学技术的看法，给我们留下了极为深刻的印象。
“跟传统的教学环境相比，互动教学技术最大的特点是打破了教室的壁垒，通过普罗米休斯内容丰富的资源库支持，老师和学生们在原本封闭的课堂里拥有了一个没有边界的广阔世界，他们可以在这里随时去听、去看、去感受、去了解甚至去改变那些以往他们在教室里无法接触到的许多事物。”
“最初，在北京市相关领导部门的帮助下，我校率先全面引用了普罗米休斯的互动教学技术；全校所有的教学班和专业教室总共约30多个教室，全部安装了普罗米休斯的交互式电子白板。最初预装的软件是安装时自带的原版教学软件，后来在普罗米休斯工作人员的帮助下，又部分安装了国内版的教学软件。相比起其他同类产品和教学模式，普罗米休斯软件资源库优势更加突出、软件系统资源更加丰富，对所有学科的教学都可以做到很好的软件资源库支持。互动教学技术功能十分完善，产品稳定性好、可靠耐用。经过多次全市甚至全国范围内的高水平教学比赛，我们认为普罗米休斯的交互式电子白板产品，在软硬件各方面技术上都是国内现今最好的，这使得我们在教学比赛中获得了极大的优势。”
“在实际教学中，最大的困难就是如何长期的调动学生的参与积极性，试想，如果老师讲的课学生听都不想听，那怎么可能会从中吸收到知识？在这一点上，互动教学技术给了我们很大的帮助。由于普罗米休斯课件的资源相当丰富，课堂上可以运用的资源远远超越了传统书本的范畴，从而极大提高了学生们参与的积极性，并且随着课程的变化、加深，所展示、利用的资源也有不同的变化，这样就能够带给学生们一种持续的新鲜感，保证了整体课堂的活跃度。事实上，现在我们的很多高年级学生对交互式电子白板的使用已经到了十分熟练的程度，已经可以协助任课老师解决一些简单的问题。在这样的教室中，学生已经不再是教学的被动者，而是变成了积极的参与者；学生有了积极的参与性，吸收知识的速度也就变快了，成绩自然也就上去了，在这个过程中，学习不再了自己想要的。”
“正因为互动教学技术所带来的良好成果，我们学校决定继续增加对于互动教学技术方面的投入。未来，我们预计会订购普罗米休斯的无线投票器和无线手写板等相关的互动教学技术产品，用于全面改善我们的教学环境。同时，我们也希望，普罗米休斯方面，能够继续为我们的教师们提供更多、更加完善的培训以及配套服务，从而更好的发挥出互动教学技术的优势。”
关于普罗米休斯
总部位于英国布莱克本的普罗米休斯集团，在高科技的开发应用上有着悠久的历史，自上世纪70年代开始，公司怀着积极创造生活的热情，致力于为客户提供交互式学习解决方案，帮助教师及培训者创造引人入胜的交互式学习课堂。
现在，普罗米休斯已经从单纯的英国公司成长为一家跨国集团，在交互式教学解决方案的研发及生产领域，普罗米休斯一直是全球领跑者。普罗米休斯的客户现已遍布全球，有100多个国家的超过100万个教室中超过2000万学生在普罗米休斯的交互式课堂中学习。
在英国总部之外，普罗米休斯集团还在法国，德国，美国及中国设有子公司。这样的网络布局使得普罗米休斯可以给全球任何地方的学习者、教育者以及组织机构提供交互式学习解决方案，给每一个客户提供同样的高水平服务。
普罗米休斯从2004年初开始与中国教育界合作，并与2005年在深圳成立全资子公司。从此普罗米休斯集团在中国进入了高速发展阶段，与蓬勃发展的中国教育事业共同成长。在中国已经有2000多家各类学校，涵盖了从幼儿园，小学，中学，大学到各类培训机构，国际学校等等。在全国互动教学比赛中力拔头筹。
联系普罗米休斯
普罗米休斯集团
电话：086-010-85350898
地址：北京市朝阳区景华南街5号远洋光华国际C2709 网址：http://www.prometheanworld.com/chinese-s/
邮箱：sales.china@prometheanworld.com
文章来源：中国投影网 ©版权所有。未经许可，不得转载。
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