南昊交互式智能白板在教学中的几大应用_技术学园

　　1、能够提高老师的教学效率，增强教学的计划性。

　　采用交互式智能白板教学，老师将原来需要板书的内容通过课件的方式展示出来，在使用过程中还能够不断的补充、修改、完善，保存的课件在不同的班级可以重复使用，不但降低了老师的工作强度，还提高了老师的教学效率，保证了教学的计划性。

　　2、能够提升课堂教学气氛，增强师生互动能力。

　　采用交互式智能白板教学，老师可以让不同的学生轮流进行上台操作，老师还可以在答题的过程中，进行指导、讲解，对学生的错误及时进行纠正，更好的激发学生的学习兴趣，提升课堂气氛，增强了师生之间的互动。

　　3、能够替代高危险性实验的发生，避免环境污染和事故发生。

　　采用交互式智能白板教学，对于一些有毒、有刺激性气味、高危险性的试验，老师一种方法可以录像的方式将实验的整个过程通过视频的方式展现给大家，让大家了解、认识；另外一种方式老师可以通过制作相应的flash课件，模拟不同化学物质相互反应的现象和结果，加深学生对实验的认识，达到与实际试验过程相同的目的，既避免了环境污染，也降低了学生出现危险事故的概率。

　　4、能够将抽象的、不容易看到的东西变成有形的、具体的东西表现出来。

　　在上化学课的时候，一般都是老师凭空讲解，学生凭空想象来进行教与学，最好的时候也不过是有几张图片做参考。采用交互式智能白板教学，老师就可以在白板上模拟出分子、原子的运动状态、分裂过程，使教师讲课言之有物、具体实在，学生听课也不会云里雾里听不懂，课堂效果极佳。

　　5、能够全面记录教学过程，便于学生复习和总结。

　　采用交互式智能白板教学，无论是老师的操作，还是学生答题的操作，都可以通过软件中的录播功能自动存储成视频文件，便于学生查找问题，进行总结和复习。

　　6、能够让学生理论联系实际，提高学生运用知识的能力。
　　
　　采用交互式智能白板教学，老师可以将生活中拍摄的一些场景图片展示给学生，实现理论与实际生活的结合。让学生感到理论和日常生活是紧密相连的，理论是源于生活的，对培养学生关注生活、关注身边的事物、学会理论与实际事务的联系，提高学生运用知识的能力。

关于南昊公司：

　　南昊公司成立于 1995年（原名河北长城信息产业有限公司），是一个集研发、生产、销售、服务于一体的国家科技部命名的重点高新技术民营企业。目前公司下设南昊光标阅读机公司、南昊计算机公司、南昊网上阅卷公司、南昊软件公司、南昊（北京）科技有限公司、南昊（北京）橡胶制品有限公司、南昊信息卡印刷公司和南昊信息技术研究院、南昊信息技术学院、南昊信息工程监理站、国家职业技术鉴定站。

　　公司凭借雄厚的实力、一流的科研开发队伍先后承担了两个 “国家重点新产品项目”、“国家级火炬项目”、“计委高技术产业化重点示范项目”、“国家信息产业部信息产业科研（民品）项目”、“国家财政部重点科技成果支持项目”、“国家经贸委双高一优项目”、 “国家科技部中小企业创新项目”、“国家信息产业部电子发展项目”、“ 国家发改委中小企业发展项目” 等多项国家级开发项目。企业通过了 “双软认定”、ISO9001质量体系认证。

　　公司主导产品有光标阅读机（OMR）、网络计算机（NC）、节约型电脑（EPC）、网上阅卷系统、计算机软件和信息卡。光标阅读机通过了CE认证、FCC认证，获得了“香港国际新产品新技术博览会金奖”，被国家经贸委命名为“国家级新产品”，被科技部等五部委联合命名为“国家重点新产品”，被中国电子行业协会评为“中国电子行业知名品牌”，被中国质量监督检验协会、中国名牌与市场战略促进委员会联合命名为“中国市场产品质量过硬、消费者公认十佳知名品牌”等国内外几十项荣誉。网络计算机通过了3C认证，被科技部等五部委联合命名为“国家重点新产品”。公司共获得十一项专利、二十六项计算机软件著作权。

　　随着市场的不断开拓，南昊产品已销往八个部委、二十八个省、市、自治区，并出口土耳其、孟加拉、俄罗斯、越南、印度、美国等十多个国家，为国内首家光标阅读机出口单位。


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