台湾国立清华大学友达讲堂受疫情影响，结合远距教学与实体课程的混合式教学(Hybrid Teaching) 成为教育新常态，传统教室也急需配合升级。友达光电捐赠清华大学科技管理学院智慧教室设备，并命名为「友达讲堂」，讲堂内部包括LED大屏幕、触控显示器、数字讲桌、可追踪摄影的高画质摄影机等，一键就能自动录制、直播，打造后疫情时代结合互动科技的创新学习环境。

01 用户需求

友达彭双浪董事长表示，他日前受邀为清华EMBA班授课，分享智慧零售、智慧教育、智慧交通、智慧医疗等整合解决方案，才发现教学现场受疫情影响很大，必须有效整合在线、线下教学，恰巧子公司旗下的杰可达数字是台湾专精智能教室解决方案的第一品牌，因此决定为清华科管院量身打造一间智慧教室。

改善: 大画面由原教室投影机改为LED大型显示极具创新，因应视讯教学普及建置网络摄影机以及直/录播系统让教室更具多元性应用。

创新: 搭配环控系统可针对不同的使用模式进行灯光、显示画面与摄影机切换用户仅需一键切换为不同模式；

增值: 搭配杰可达86吋触控显示器取代教室传统书写，提升上课与小组讨论之多元互动性。

02 方案特色

友达智能教室系统包括一个无缝拼接的135吋超大LED屏幕，两侧还各设86吋的触控显示器，教授可直接在显示器上书写并连接到大屏幕上。此外，教室内还设有3台摄影机，教授走到哪里，摄影镜头就会自动追踪跟拍到哪里；远程上课的学生也可从另两台摄影机看到在教室内的同学，实时互动，更有参与感。

01 复合式自动跟踪设计

Lumens独创的“屏蔽区域算法”，完美结合实时老师跟踪，解决了黑板、电子白板、老师与学生之间的自动切换问题

02 自动化系统方案

从老师自动跟踪拍摄、录像、直播、存储，一键即可快速启动所有功能

03 本地导播与网络导播

LC200录播主机提供满足课程录制功能的导播平台，同时支持本地导播和网络导播两种导播模式

04 多机位、多资源画面实时场景转换

同一摄像机支持多场景信号采集，可以预设成场景模板，自动快速切换

05 多资源画面模式

融合老师、板书、课件等多机位画面，实现单画面电影模式或多画面多资源模式的采集与录制

06 支持多种存储方式

除了内建大容量硬盘，也支持外接硬盘，也能通过网络自动上传到FTP服务器、NAS、云端课程管理软件

07 多平台同时直播

Lumens独有的“推流技术”，可以同步直播到三个不同的网络平台

08 多流独立录制

LC200录播主机支持电影模式和资源模式同步录制。可把老师、学生各路视频信号进行独立同步录制，生成标准化的高清流媒体文件，便于后期制作，最多支持4路同时录制

VC-TR1如何创造有效的混合式教学环境?

03 使用体验

PTZ摄影机与追踪功能整合直录播系统为智能教室带来了在线更多元的互动应用，具备在线直录播与远距视讯功能的需求将会越来越普及，Lumens系列产品为智能教室的整合建置带来了十分有力的帮助，期许将来在现场应用以及终端用户体验上能够更精进。

杰可达数位营销部专员/专案讲师张至豪 Rick

04 核心产品配置