在基础教育薄弱的农村学校，长期以来的课堂教学都是以一本书，一支粉笔，一张黑板的教学模式延续着农村中小学的教与学。陈旧的教学手段，严重制约着教学质量的提高；封闭的教育环境，影响着学生的全面发展；教师狭窄的见识，与新课程标准理念之间存在着巨大的鸿沟。
    随着现代信息技术在教育教学中的普及，国家远程教育项目的实施，为农村中小学校提高教育教学质量提供了有力的保障，实现了共享优质资源、缩小了城乡教育的差距。在教育教学活动中，远程教育提供了优质的教育资源，生成了优化的教学结构，它不受地域的限制，师生可以进行异地同步教学。远程教育如同催化剂，使教师们通过远程教育，不断学习教育理念、先进的教育思想，为学校的校本培训和教师的终身学习铺设了快捷的绿色通道。远程教育利用各种网络给学习者提供了丰富的信息，使教师以及学生的素质得到了快速提高。远程教育还使教师课堂不再“寂寞”，学生们不仅限于以书本去理解课文内容，而是可根据优质的教育资源进行自主学习。远程教育使同在一片蓝天的农村孩子得到了和城市孩子一样的教育。
    现代远程教育是随着计算机网络技术的发展而产生的一种新型的教育方式，它以计算机技术、多媒体技术、通信技术和国际互联网等高新技术为主要教学手段，进行跨时空、跨区域教学。视频会议，作为网络信息化的代表性工具，涉足教育市场由来已久，已经成为了网络化课堂不可或缺的组成部分。国内知名视频会议---视维视频会议从成立之初就一直深耕互联网教育领域。视维在线教育解决方案（Super-V Online Education Solution）是为高等教育机构，职业教育机构，企业在线培训机构量身定制的一站式在线教育解决方案。解决方案主要包含视维在线学习系统（SOLS），视维多媒体课件资源系统（SCR），视维在线课件制作和发布系统（SCO），视维在线课堂系统（SOC）等。另外，针对中小学需求，视维推出《校视通》产品，《校视通》是一款即插即用的硬件产品，运行在中小学校园网内部。产品安装后，学校可以利用教室内班班通设备开展名师讲堂活动，召开图文并茂的全校学生大会和家长会；可以利用教研室和办公室电脑进行桌面教学研讨，召开桌面级的即时视讯会议。