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好视通在线云课堂方案:助学校轻松实现在线同步教学、跨校兼课
  • 更新时间: 2017-10-10  编辑:影者 文章来源:投影网
  • 随着我国经济的飞速发展,对教学质量的要求在不断提升,原有的面对面传统教学方式已经渐渐满足不了日益丰富的各种教学形式的需求。
      与之同时,一些农村、偏远地区仍然面临着优质教育资源短缺的问题。
      因此,拥有一套可以帮助学校轻松实现在线同步教学、优秀教师跨校兼课、精准结对帮扶的教育信息化系统方案必将成为解开这些难题的“钥匙”。
      好视通在线云课堂解决方案应时而生

    好视通在线云课堂解决方案贴合实际教学情况,依托自身视频通讯领域扎实深厚的技术优势,通过采用一个平台多种应用的原则,让处在不同的地域、空间的老师、学生、校领导等在同一时间可以进行便利的同步教学、共享接收、观看及互动,一名优秀的教师可以同一时间给多个班级同时授课,帮助优质教师可以轻松实现“跨校兼课”、“结对帮扶”,让更多学生共享优质资源,颠覆传统教育,最后逐步实现“实力一样强、资源一样优、学校一样好”的目标。
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      一个平台+多种应用 铸就成熟先进教育系统

    一个平台
      多点交互平台+资源管理发布平台+资源管理发布平台集于一体,在核心平台上保证了整套系统的先进性、兼容性、稳定性。
      多种功能应用
      1、高清远程互动教学 ——实现中心学校互动教室与教学点互动教室的 “异地同上一节课”;
      2、精品课堂录制、直播 ——支持中心学校互动教室、本地精品课堂教室的课件资源录制、全网直播;
      3、课件资源点播、直播 ——课件可推送至资源发布平台,提供给全网的学生、家长、老师等人员 的课后点播、课堂直播;
      4、远程视频教研、培训 ——可完成区域内教育局、学校的教研人员在线互动教研;同时可以满足教育系统利用该平台进行全网、分批次的教师培训活动;
      5、高清远程视频会议 ——区域内教育局、学校的领导无障碍进行高清视频行政会议;
      6、移动课堂接入 ——完成互动教学网络拓展,满足电脑、平板、手机等移动终端的接入。

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      立足核心技术 保障教学互动完美呈现
      多重测算的智能导播技术
      可智能地进行自动录制导播,当老师讲课时图像显示老师单画面;当老师与本地学生互动时,图像显示老师与本地学生的合成双画面;
      基于图像分析的跟踪拍摄
      无论是教师在上课时快速走动还是在板书,一位学生或有多位学生同时回答问题,系统均能准确无误的采用不同策略自动变焦跟踪拍摄,画面连续、稳定、平滑,输出非常稳定;
      专业数字音频处理系统
      采用业界先进的专业数字音频处理器,配合吊麦,保证360度拾音。并具备调音台、音频矩阵、回声抑制器、反馈抑制器等多种应用功能,让教室内可噪音抑制、啸叫抑制、回声消除;
      提供多种不同清晰度的画面效果
      可以提供多种不同清晰度的画面效果的直播应用,以适应不同的网络条件,可在地市、市县所下辖的学校在自己的网络内进行直播。

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      强大方案优势 360°夯实信息化平台运转
      稳定性高
      系统全网的核心设备(包括多点交互平台、教学应用管理平台、资源管理发布平台)具有强稳定性,能够保证7x24小时不间断运行;
      联动范围广
      区域系统内所有直属学校、下辖学校及各个教学点能够进行统一管理、音视频双向互动,将中心校的师资共享至全身所有教学点;
      开放性强
      采用先进的软硬件开放平台进行交互传输,确保了整套系统在日后开展互动课堂、专题课堂、行政视频会议可灵活的拓展功能;
      云端储存
      能够将课堂视频推送并存储到各自行政区划对应的平台,并帮助教育系统建设本网的优质资源库,建立某一区域教育系统对内对外的资源窗口;
      多重备份
      具备分布式集群部署的能力,具备多重备份功能。平台之间多点交互平台的还能实时动态互为备份,单一区域设备或系统故障,不影响整体系统运行;
      传输安全
      采用内外网隔离安装,分别对应网内和网外呼叫,与已有的防火墙串联部署、保证系统中的网络防火墙策略安全有效,防止非法内容窃听,阻止非法用户入会,阻止非法设备入网等。

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      应用范围广泛 满足各种教学形式需求

    多年来,好视通结合教育实际持续不断地探寻着帮助推进中国教育信息化的方案,厚积薄发的好视通在线云课堂解决方案,相信是帮助中国教育信息化的一把利剑,更好推动实现人人皆学、处处能学、时时可学”的教育应用生态。

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