作为推动社会经济文化发展的两个核心动力，互联网和教育将深刻改变一个民族的历史与命运，网络教育的发展道路虽然曲折，前景却非常广阔。尤其在发展中国家，发展网络教育是各发展中国家迅速普及高等教育，借此满足国家发展需要的高效途径。网络教育涉及的范围涵盖了：职业技能培训、资格、认证考试培训（如：英语、计算机、会计等）、学历教育（如：中小学、专科、本科、研究生），在未来几年中，全球通过网络进行学习的人数将呈爆炸性增长，资金投入将增长一倍以上。据统计，在美国的4000余所大学中，有将近2000所已开设了网上课程，或是利用网络增进校园课程。约有200万美国学生报名参加了高等学校开设的网上课程，这一数字在2006年膨胀至500万，另一方面，远程教育的表现形式也将日趋多样化，课件中会大量的引进了新的技术，如flash\mediaplayer\smil等多媒体技术，不在是以前的纯文本性的资料堆积，使得学员不仅能从文字资料中获取知识，而且能直接看到老师讲课的图像，听到老师讲课的声音，使得学习变得不再枯燥。我们完全有理由相信，经过网络远程教育自身的不断完善和发展，相信在不远的将来，网络教育一定会成为现代教育的主流，体现在众多IT企业身上的昙花一现，绝对不会发生在网络教育行业的身上，可以说整个教育市场的前景就是网络教育的前景，也正是强大的教育市场赋予了网络教育强大的生命力。

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